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在“起跑线”回归教育的原点—幸福家暨东方公学教育沙龙成功举办

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“起跑线”重返教育的起源-幸福家庭和东方公共教育沙龙成功举办了脉搏艺术网络2019.9.24我要分享

2019年9月22日下午,由北京幸福家庭公共服务中心和东方公立学校共同主办的文化教育沙龙隆重举行。来自文化艺术,社会组织,企业和机构的来宾,以及民主党代表,都对中国教育问题的家长们表示关注。

沙龙活动嘉宾的照片

今年的沙龙继续了茶馆第二十六期中国传统文化教育的主题。东方公立学校的创始人,北京东城文联副主席,北京幸福家庭公益事业的心理事务季洁静女士继续教育这一话题,与来宾进行了深入交流,呼吁教育工作者采取行动。把民族复兴作为新时代的使命,培养中华民族的才能,继承优秀文化。

东方公立学校创始人,幸福之家季洁静

东方公立学校的创始人,原国子大学孔子学院院长,成县国立研究院院长,幸福家庭院长季洁静女士相信:

中国传统文化是我们腾飞的基石,也是男人的基础。传统文化中的“仁,义,礼,智慧和信仰”应成为每个人的标准。中华文化的精髓是教育不可或缺的一部分。它是人的根和国家的根。优良传统文化的传承对于个人的健康以及社会的和谐与稳定都更为重要。

传统文化教育再次受到所有人的重视,但是在教育方面存在一些误解。许多人认为汉语学习是一种传统文化。实际上,传统文化是一个大概念,包含很多内容。中国研究只是其中的一部分。优秀的传统文化蕴含着圣贤和劳动人民的智慧。它不是繁文tape节的形式,也不是雄伟的展示,而是我们的生活理念。这对于日常行为规范,国家自信心也具有重要的指导意义。它来自对文化的信心。东方公立学校一直在将最好的资源投入到儿童的文化教育中。从一开始,孩子们就结识了最优秀的老师,走上了正确的文化遗产之路。根据孩子的年龄特点,我们介绍合适的教育内容,并注重传统文化与现代科学的结合。我们认为,引导儿童帮助他们养成良好的学习习惯比盲目阅读经典更有意义。

华柔区少年宫老师张薇

怀柔区少年宫的老师张伟认为,作为老师,引导学生热爱学习和积极学习比灌输知识更重要。优秀的老师,对教育的真诚热爱将对学生产生非常积极的影响。同时,我们必须善于将教学内容整合为丰富的元素,并让学生获得更多的知识。例如,在戏剧课上,学生学习传统文化,学习中国历史知识,并帮助他们更好地理解戏剧的作用和背景。教师应该教给学生真正的知识,鼓励学生在学习中寻求真理,并在生活中说出真理。这就要求我们成为一个知道该怎么做的教育家。

活动场景照片

在活动现场,北京幸福之家慈善服务中心秘书长和空间小组的共同创始人严燕女士总结了沙龙中讨论的主题,并提出:“现在的中国教育,从老师到学校,从孩子到父母。有强烈的焦虑和浮躁的气氛。我们看经典的口号“不要让孩子在起跑线上迷路”,应该警觉到这对于焦虑的父母来说是一碗有毒的摇头丸汤。所有为父母提供最好的教育的痴迷者,往往忽略了对他们的孩子最有利的选择,但是成长的不可逆转使“最适合”的悖论无法得到检验。对于绝大多数的父母。他们简单而粗鲁地认为,最好,最昂贵的产品最适合儿童。实际上,培养孩子的道德比知识和技能更重要,而道德教育的关键不是学校的素质,而是父母的言行。老师的德行。

在全球化时代,我们已经看到了学区,彩票,后门,教育商业化等方面的混乱局面。谁在推动教育商业化并将儿童驯化为继续教育的机器?我希望我们可以一起考虑这些问题,并且希望有一天可以通过顶层设计解决该问题。教育需要回到起点,回到原始的心中,而这个答案在于古代圣贤的智慧。

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2019年9月22日下午,由北京幸福家庭公共服务中心和东方公立学校共同主办的文化教育沙龙隆重举行。来自文化艺术,社会组织,企业和机构的来宾,以及民主党代表,都对中国教育问题的家长们表示关注。

沙龙活动嘉宾的照片

今年的沙龙继续了茶馆第二十六期中国传统文化教育的主题。东方公立学校的创始人,北京东城文联副主席,北京幸福家庭公益事业的心理事务季洁静女士继续教育这一话题,与来宾进行了深入交流,呼吁教育工作者采取行动。把民族复兴作为新时代的使命,培养中华民族的才能,继承优秀文化。

东方公立学校创始人,幸福之家季洁静

东方公立学校的创始人,原国子大学孔子学院院长,成县国立研究院院长,幸福家庭院长季洁静女士相信:

中国传统文化是我们腾飞的基石,也是男人的基础。传统文化中的“仁,义,礼,智慧和信仰”应成为每个人的标准。中华文化的精髓是教育不可或缺的一部分。它是人的根和国家的根。优良传统文化的传承对于个人的健康以及社会的和谐与稳定都更为重要。

传统文化教育再次受到所有人的重视,但是在教育方面存在一些误解。许多人认为汉语学习是一种传统文化。实际上,传统文化是一个大概念,包含很多内容。中国研究只是其中的一部分。优秀的传统文化蕴含着圣贤和劳动人民的智慧。它不是繁文tape节的形式,也不是雄伟的展示,而是我们的生活理念。这对于日常行为规范,国家自信心也具有重要的指导意义。它来自对文化的信心。东方公立学校一直在将最好的资源投入到儿童的文化教育中。从一开始,孩子们就结识了最优秀的老师,走上了正确的文化遗产之路。根据孩子的年龄特点,我们介绍合适的教育内容,并注重传统文化与现代科学的结合。我们认为,引导儿童帮助他们养成良好的学习习惯比盲目阅读经典更有意义。

华柔区少年宫老师张薇

怀柔区少年宫的老师张伟认为,作为老师,引导学生热爱学习和积极学习比灌输知识更重要。优秀的老师,对教育的真诚热爱将对学生产生非常积极的影响。同时,我们必须善于将教学内容整合为丰富的元素,并让学生获得更多的知识。例如,在戏剧课上,学生学习传统文化,学习中国历史知识,并帮助他们更好地理解戏剧的作用和背景。教师应该教给学生真正的知识,鼓励学生在学习中寻求真理,并在生活中说出真理。这就要求我们成为一个知道该怎么做的教育家。

活动场景照片

在活动现场,北京幸福之家慈善服务中心秘书长和空间小组的共同创始人严燕女士总结了沙龙中讨论的主题,并提出:“现在的中国教育,从老师到学校,从孩子到父母。有强烈的焦虑和浮躁的气氛。我们看经典的口号“不要让孩子在起跑线上迷路”,应该警觉到这对于焦虑的父母来说是一碗有毒的摇头丸汤。所有为父母提供最好的教育的痴迷者,往往忽略了对他们的孩子最有利的选择,但是成长的不可逆转使“最适合”的悖论无法得到检验。对于绝大多数的父母。他们简单而粗鲁地认为,最好,最昂贵的产品最适合儿童。实际上,培养孩子的道德比知识和技能更重要,而道德教育的关键不是学校的素质,而是父母的言行。老师的德行。

在全球化时代,我们已经看到了学区,彩票,后门,教育商业化等方面的混乱局面。谁在推动教育商业化并将儿童驯化为继续教育的机器?我希望我们可以一起考虑这些问题,并且希望有一天可以通过顶层设计解决该问题。教育需要回到起点,回到原始的心中,而这个答案在于古代圣贤的智慧。