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江苏:允许本科高校适当压缩双休日和暑假时间!

来源:www.mymobilereo.com 点击:1508

记者从江苏省教育厅获悉,《关于做好全省普通本科高等学校疫情防控期间教育教学工作安排的通知》于日前发布。记者注意到,通知要求2020年春季学期和秋季学期的教学计划要协调一致。在不影响整体教学秩序的前提下,个别春季学期的课程可以调整到秋季学期,或者两天的周末和暑假休息时间可以适当缩短。

1。协调教学安排

1。坚持以学生为本的原则。学校要把师生安全放在首位,落实省政府的要求,充分考虑和统筹安排,科学制定学校开学计划和相关工作计划,禁止学生提前返校,坚决防止疫情向校园蔓延。认真落实“修身养性”的根本任务,充分利用当前重要的窗口时期,推进现代教育技术与教育教学的深度融合,做好疫情防控期间的各项教学安排。

2。整合学期安排。学校要坚决落实省政府关于推迟开学的要求,合理调整教学计划和校历安排,协调好2020年春季学期和秋季学期的教学计划。在不影响整体教学秩序的前提下,个别春季学期的课程可以调整到秋季学期,或者两天的周末和暑假休息时间可以适当减少。要科学制定推迟开学的教学应急预案,做好延长期和正式开学后的教学衔接工作。条件成熟的高校可以按照正常的教学周历开展网上教学。

3。保证毕业工作。在疫情结束前,学校应充分利用网络指导学生开展毕业设计(论文)的文献综述工作,并组织教师开展网上审核、辅导等工作。提前研究安排毕业班学生的毕业和就业保障工作,确保2020年毕业生稳定就业。对于因疫情防控需要延期返校或返校后需要隔离观察的应届毕业生,应按照一人一策的原则,灵活开展学分学习、毕业设计(论文)指导、网上答辩、就业指导等工作。

4。暂停实践训练。在疫情结束之前,所有校外实习活动都将完全停止。实习生不需要与雇主同时返回工作岗位。确需参加防疫工作或者参加防疫材料生产的,其执业活动应当报主管部门批准后实施。实习结束后,根据当地政府和用人单位的要求,对留在实习单位的学生进行现场防控,加强健康监测、生活保障和心理咨询。学生恢复实习时,至少应提前两周得到通知。对于因疫情等无法控制的原因而无法参加的,将根据具体情况进行安排。

2。推广在线教学

5。创新教学方法。学校应充分发挥主观能动性,根据学校实际情况开展网上教学。条件成熟的学校可以采用直播、大规模开放在线课程、微课、独家在线课程(SPOC)等方式,结合各种教学软件开展在线教学,提高技术支持和保障。条件尚不成熟的学校可以通过教师远程分配学习任务和在线辅导来实现。对于因家庭困难而无法参与在线学习的个别学生,学校应提供个性化的帮助和指导,以确保没有人失败。在线教学、辅导和其他相关工作包含在教师的教学工作量中,并将作为一个整体考虑到优秀的评估和评价中。

6。推进教学改革。所有学校都应该借此机会大力支持

8.加强组织领导。每所学校都应建立学校、部门和专业三级责任制,责任层层落实。学校层面应成立疫情防控期间教学领导小组,制定疫情防控期间教育教学计划,并出台激励和保障政策,确保教学顺利有序运行。各部门、各专业要协调好内部资源,认真落实学校要求,制定实施方案或细则,协调好每门课程的开设,确保责任在人,确保课程质量。

9。开展教师培训。各学校应制定在线教学和培训计划,提前分批培训教师,帮助教师更新教学观念,掌握在线教学方法。开展在线教学的教师应配备教学助理,为难以掌握在线教学方法的教师提供点对点帮助。

10。促进资源共享。国家“双一流”建设大学和省级高水平重点建设(培养)大学将发挥示范作用。有条件的大学将向姐妹大学提供免费的国家和省级优质在线开放课程、在线和离线混合课程以及虚拟模拟实验课程。资源将通过开放课程的链接共享,如校园门户和微信公众号码。同级、同类型、同行业的高校应在加强资源共享的同时,促进学分互认。